Agnès Joste :« Le ministère vient d’inventer une filière littéraire, sans littérature »

Agnès Joste est professeur de lettres au lycée Claude Monnet, au Havre, membre du collectif Sauver les lettres.

Pourquoi le collectif Sauver les lettres demande-t-il le retrait de la réforme du lycée ?
Par cette réforme, l’éducation nationale manque à son devoir d’instruction à l’égard des élèves. La réforme de Luc Chatel, tout comme celle de son prédécesseur, réduit le temps d’enseignement. Elle a pour seul objectif les suppressions de postes.

Selon vous, « les humanités sont menacées » ?

Qu’entendez-vous par « pensée unique pédagogiste » ?

On est proche du seuil de 10 % des effectifs, en dessous duquel la série L serait menacée d’extinction. Que préconisez-vous ?
Contrairement aux séries S et ES, la filière L repose sur des options facultatives, non sur des matières obligatoires. Ce sont ces options, - latin, grec, langues vivantes, arts, etc. -, qui conduisent les élèves de 2de vers la série littéraire. Si les effectifs diminuent en L, c’est parce que les options promises dans la grille horaire nationale ne sont pas proposées partout. Avec la réforme, rien de nouveau : la nouvelle grille propose des « enseignements d’exploration » en 2de, mais quels établissements, et avec quels moyens, pourront proposer l’ensemble de ces options ?

Les lycéens ne vont-ils pas s’emparer de vos arguments pour contester la réforme ?
Nous ne pouvons pas empêcher les lycéens de réfléchir. Nous proposons une information honnête, à la disposition de tous. Si les lycéens manifestent, nous n’y sommes pour rien.